奖品小学作文

时间:2024-05-08 23:53:17
奖品小学作文

奖品小学作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的奖品小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

奖品小学作文1

面对琳琅满目的商品,我甩开妈妈的手,冲了上去,眼睛似乎不够用了,拿着这个,又看着那个,纠结再三,我拿着一件300多元的玩具走到妈妈面前,眼角眉梢全是笑意,告诉妈妈我已经选好了。妈妈看了看玩具的价格,皱了皱眉头,还是付了钱……

这是我和妈妈之间的约定,每每考试得了100分,我就可以去玩具店挑选一件自己喜欢的玩具。随着我日渐长大,眼界增高,选择的玩具越来越贵,妈妈虽然兑现了承诺,但是似乎对我的选择越来越不满意。但是看到我仰着脑袋、一脸期许的模样,又不好打击我的积极性。就这样,我们在别扭地选择玩具,付钱。我起初并没有觉得什么异样,直到我慢慢长大。

我长高了,青涩懵懂的脸上多了几分成熟,妈妈脸上却爬上了几道皱纹,头上也添了几根华发。每天妈妈为了工加班加点直到夜半更深,为了我的健康天不亮就做早餐,为了我的学习,她放弃休息陪我去补课班……这些场景历历在目,成为岁月的书签,镶在我生命的年轮里。偶有一次,我晚上起夜,看见书房的灯依然亮着,推门一看,妈妈却趴在桌上睡着了,面前打开的电脑,上面还有未完成的文稿。我轻轻拍醒妈妈,让她回去睡觉,然后我迅速扭转了头,因为我要赶在泪悄然滑落的时候偷偷拭去。

约定仍在继续。我拉着妈妈的手,来到了玩具店,几经甄选之后,我拿着一个价值10元的玩具小车,给了妈妈。妈妈诧异地看着我,旋即脸上绽开了笑容。

翻捡童年的记忆,带着点滴的足迹,行走在成长的路上。蓦然回首,让一切过往的涟漪掠过心灵,吹过四季,传来阵阵清香……

奖品小学作文2

S叔叔身着潇洒的运动衣,笑吟吟地看着大家。近期他因为给妈妈们拍了很多靓照,而受到大家的热捧,并获得“最受女同胞喜爱的摄影师”奖,这个奖是由我们一家颁发给他的。

我神神秘秘地从一个黑色纸盒子里捧出了一个桶状物。仔细一看,是个照相机镜头!黑色,镌着金字,高约30公分,甚重……这是最新的尼康镜头。

望着镜头,S叔叔的表情从好奇瞬间转为惊讶,继而目瞪口呆,满脸通红。因为这镜头极为“贵重”,没有个一两万,是买不过来的。这让喜好摄影器材的S叔叔半天说不出话来,过了一会儿才张口道:“这么贵……重的礼物呀,那也太……”他小心翼翼地接过了镜头。

他把镜头翻来转去,细细地审视。把镜头作为奖品奖给摄影爱好者这真是个最好的选择啊。S叔叔的激动表现直接让小S(S叔叔的女儿)也起了好奇心。她也拿着镜头把玩了一番。或许是我们孩子的天性——好奇心吧,她放在耳边听了听,镜头里竟有了“哗哗”的水声!莫非是镜头进水了?

S叔叔终于对这个镜头产生了疑虑。他拧开镜头前面的盖口,出现在大家眼前的赫然是一个镜头外型的水杯……我望着S叔叔又一次目瞪口呆的表情,轻叹道:“露馅了!”大家不禁爆笑,“哈哈哈,这……也太真了吧!哈……哈,是哪儿买的?”笑得最响的当然是S叔叔,他一边笑着,一边结巴着说道。在这一刻间,他的情绪波动太大了。

我也跟着坏笑:谁又能想到所谓贵重的镜头居然是个水杯?这个奖品不赖,让S叔叔体验了一回“过山车”。

奖品小学作文3

这个星期四,金老师说:“明天下午发奖品。”话音未落,原本鸦雀无声的教室变成了一个闹哄哄的菜市场,我的同桌吴小曼也激动地问我:“你有多少分了?”我在心里盘算着:我一共有103分,可以换一个80分的笔。

自从星期五中午开始,我心中有一种莫名的兴奋感和说不出的喜悦感。终于激动人心的那一时刻到了,打过上课铃之后,金老师拎着大包小包走进教室,问:“有谁达到20分以上的?快上来换奖品!”

话音刚落,几个男生便喜滋滋地冲了上去换奖品,啊!奖品真多!有文具盒、尺子、水笔、本子、橡皮……

几个男生拿着奖品欣喜地回到自己的座位上,心满意足地“研究”起自己的“战果”,弄得我心里痒痒的。

由于我是第一次换奖品所以不知道该说什么,于是我胆怯地走到讲台上并断断续续地说:“老师,我…我有80分了,可…可以换东西了,我想换…换笔。”老师听我说完,摸着我的头,微笑着拿起水笔盒说:“挑一只吧。”我顿时放松了心情,快乐地挑了一枝粉色的水笔,高兴地回到自己的座位上。

现在想起来,发奖品的那天真是让我难忘,各种情绪交错来袭:兴奋、喜悦、期待、胆怯、放松……最重要的是这件事让我明白:有付出终会有收获。虽然笔到处都可以买到,但我始终觉得手中的这支笔最好。

奖品小学作文4

一个人的生命中有很多的奖品,这些奖品会随着时间的流逝像一杯甘醇的美酒让人久久回味,但是有一些独一无二的奖品伴随着我们,我们却往往忽视了他的存在。

小时候父亲喜欢把我扛到他的肩头上摘家门口杨桃树的果子,他的肩膀很结实,我坐在上面一点儿也不害怕,我坐在父亲肩膀上指挥他往前往后走,他也不停的指挥我摘这个摘那个,遇到高一点的父亲就踮起脚来,我就使劲的伸手够上面的又大又黄的杨桃,有时看见杨桃花开的特别灿烂我就会把花摘下来放在父亲的头上,说:爸爸这样真好看。

杨桃放在嘴里冰凉冰凉的,甜甜的流进喉咙里,让人忍不住多吃几个。后来我随着母亲来到另一个地方求学,有时嘴馋,就在附近的小店买杨桃解馋,但是这个味道远远不如我坐在父亲肩头上摘到的杨桃香甜。

有次放假,父亲打电话问我什么时候回去,我嫌麻烦就说不回去了,父亲在电话那头就嗯的答应了,听起来有点失落,后来妹妹打电话问我为什么不回家,我把和父亲说的重新说了一遍给她听,妹妹就说:今年的台风特别的大,爸说你放假要回家,担心小杨桃经不住台风,就冒着大风打着手电筒给杨桃套上塑料袋,他说怕你回家吃不到新鲜的杨桃。

我愣住了,心好像被揪了一下,赶紧收好东西回家了。

刚进门父亲愣住看着我说:不是说不回家了吗。我听了这句话突然觉得很难过,我看到家门口的杨桃结的又大又多就顺手摘了一个说:这不是想吃家里的杨桃就回来了嘛。父亲笑着说奖励我满树的杨桃。

父亲你才是我生命中最好的奖品。

奖品小学作文5

“蛋挞和泡芙是我的爱,香甜的滋味每天入梦来,什么样的奖品是最呀最特别,吃上蛋挞泡芙才是最开怀……”听着学生们改编的吃货版的《最炫民族风》,我突然有了主意。

自从我们学校实行积分制以来,学生们的学习热情以及上课的积极性空前高涨,每一周的优胜小组都会获得不同的奖励,奖笔奖本奖书对学生们来说,已经习以为常,不足为奇,倒是学校上次给出的最高奖励――研学旅行,的确让孩子们兴奋了一阵子,但毕竟是孩子,需要时时激励,于是我就在星期日晚上下自习后到街上买了蛋挞和泡芙,准备给孩子们一个 ……此处隐藏1151个字……熬地上完了一堂语文课,本想好好自我反省,没想到同学的一句传话让我吓出了一身冷汗:“周老师让你过去。”“完了,我肯定要被老师骂了,不过我考的那么差,是多么令老师失望呀,我是应该挨骂!”在去老师身边的路上,我不停地做着心理斗争。

走到周老师的身边,我观察了一下老师的表情,老师的表情非常的平静,但这种平静就像无形的鞭子抽打着我。“方舟,你过来,知道这两个符号代表什么意思吗?”我摇了摇头。“首先,老师不是想批评你,我知道你最近为了古筝比赛付出了很多时间,但是你也不该怠慢了学习呀!这个感叹号,是我对你这次的成绩感到惊叹,这个句号是我希望你停止对学习的怠慢的态度。老师非常相信你,而且老师也了解你已经正确面对自己的成绩了,要相信自己,把头抬起来。”说着老师用手挑起了我的头,“下次你一定能做的更好的!”老师的眼神中充满了对我的期盼和肯定,这是给我的最好的奖励啊!

于是我在第二次的考试中,取得了一个十分喜人的成绩。我之所以取得这个成绩是因为,周老师在我失败时,对我敢正面面对挫折的勇气加从奖励,使我努力学习。

奖励是一个人走向成功之路的重要条件,所以我们在得到别人的奖励同时,自己也要嘉奖自己,因为我们需要奖励。

奖品小学作文9

爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

我骑上自行车去补习,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。

宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。

我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

“8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

“我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

奖品小学作文10

星期四早晨,农老师给在班级“小小读书交流会”上发言的十几位同学颁每人发了一份特殊的奖品。大家喜出望外!

上课铃响了,农老师走进教室,面带微笑地说:“同学们,现在农老师要给上次在读书交流会上发言的同学颁发奖品。你们猜,奖品会是什么呢?看谁猜得对,它就在我的背包里哦!”农老师边说边举起背包。教室里顿时沸腾起来。“奖品是什么呢?”、“我看应该是笔记本,或者是笔之类的吧。”、“也对哦,老师每次都发这些,这次应该也是吧。”……农老师摇摇头。

在同学们的议论中,农老师从包里拿出了一袋东西——胡萝卜,笑着对大家说:“你们肯定猜不到!这是我小姑自己种的珍珠萝卜!纯天然的绿色食品!吃了它,保证你更加聪明!”“哇……”教室里发出一片惊叹!获奖的同学迫不及待地走上讲台领取萝卜,个个喜笑颜开!下面掌声如雷。我也领到了一个萝卜,我捧着萝卜仔细观察起来:珍珠萝卜果然和普通萝卜不一样,它只有普通萝卜的一半那么长,也细小得多,显得袖珍而可爱!

中午放学了,我便把这份特殊的奖品带回了家,小心翼翼地放在手心里,把它当成了宝。回到家,我打开冰箱,把它和普通萝卜放在一起,大萝卜和小萝卜好比妈妈和宝宝在一起,我开心地笑了!

直到现在,它还完好无损地躺在冰箱里,我舍不得把它吃掉,因为这是我第一次获得这么特殊的奖品!

奖品小学作文11

今天第一节是语文课,朱老师抱着一大叠考卷和许多奖品走进教室。朱老师从我身边走过,我看见了许许多多的奖品。有橡皮,有三角尺,有自动笔,还有笔记本……我想:这些东西我都有了,就却那个粉红色的三角尺了,可是我梦寐以求都想得到的呀!

老师说:“琳心和苏文婧考得最好,奖品是一套三角尺。”今天苏文婧生病了,没来上课。老师叫我上台来拿奖品。我伴随着同学们热烈的掌声高高兴兴地走上了讲台。老师递给我了一包粉红色的三角尺,我欣喜若狂想:呀,这就是我梦寐以求想得到的呀!我有礼貌的用双手接过。老师又给了我一包蓝色的三角尺。

“蓝的给你,红的给苏文婧。”老师不慌不忙地说。

我那一颗高兴的心一下子跌到了谷底。心想:我和苏文婧同样是女生,为什么给我蓝色的,给苏文婧红的呢?反正她不知道,过一阵子同学们和老师也忘了,干脆和她换一种颜色吧!

放了学我慢吞吞地走在去苏文婧家的路上,一直在想这个问题。我的心里非常矛盾了。在心里住着的两个我一直在吵架。

诚实的我说:“你应该诚实守信,把粉红色的还给她。”

自私的我说:“反正她不知道,你又很喜欢,就占为己有吧!”

到最后诚实战胜了自私。我迈着轻松的脚步快步走向了苏文婧家,把粉红色的还给了她。

奖品小学作文12

吃过午饭,妈妈的手机突然响了,只听妈妈在电话里说:“噢,是的,叫徐天宇,中通快递在什么地方?好,谢谢!”放下电话,妈妈兴奋地说:“天宇,你的博腕奖品来了,走,领奖品去!”我急忙关掉电视,高兴地跟着妈妈出门了。

我盼望已久的奖品终于来了,我再也抑制不住内心的激动,大步跑进了快递公司的大门,报过名后,阿姨将一个袋子递给了我,只见上面写着“河南xxt寄”,我小心翼翼地打开袋子,慢慢地取出奖品。哇!一股浓浓的书香气息扑鼻而来,里面有两本装订精致的书,一本是入选二十世纪中文小说一百强,五十年来最让人温暖感动的《城南旧事》,一本是荣获美国凯迪克大奖的《有个老婆婆吞了一只苍蝇》,我粗略地翻了一下,里面图文并茂,纸质优美,色彩鲜艳,除此之外,最激动人心的还是那本大红烫金字的荣誉证书,它让我看了又看,爱不释手,妈妈说:“你把这些带去学校让老师和同学们也看看,让大家一起分享你的快乐吧!”

这些奖品看似很普通,但却是对我一年来勤于耕作的肯定,它凝聚了老师和妈妈一直以来对我指导的辛勤汗水,印证了博友们激烈竞争、互相鼓励、共同进步的足迹。

博腕只是我成长道路上的一个里程碑,以后我会更加努力,多读书,多思考,多写作,争取在以后的xxt活动中再上一个新台阶,再次取得骄人的成绩!

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